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Produkte zum Begriff Medienbericht:


  • Medienanalyse (Schiffer, Sabine)
    Medienanalyse (Schiffer, Sabine)

    Medienanalyse , Die Macht der Medien wächst stetig, ihr Einfluss auf unser Leben ist erheblich. Sie prägen unseren Blick auf die Welt, können ihn verstellen oder befreien. Auf diese Weise leiten sie unser Handeln und so muss die Fähigkeit, diese Einflüsse zu durchschauen, in einer offenen Gesellschaft als zentrales Ziel gelten, damit jede und jeder in der Lage ist, sich eine fundierte eigene Meinung zu bilden und für sie einzutreten. Die Bedeutung dieser Kompetenz wächst heute mindestens genauso rasant wie die Masse an Informationen, denen wir alle zu jeder Tag- und Nachtzeit ausgesetzt sind. Ob für den Laien oder die angehende Akademikerin: Sabine Schiffer legt nun ein Buch vor, das sowohl theoretische Grundlagen liefert als auch an etlichen Beispielen aufzeigt, wie Medienanalyse konkret aussieht. Welche Möglichkeiten gibt es, innerhalb der täglichen Informationsflut den Überblick darüber zu behalten, was echt und wahr und was falsch und unwahr ist? Endlich eine kritische Einführung, die nicht nur Gefahren und Möglichkeiten der Manipulation aufdeckt, sondern zugleich Werkzeuge an die Hand gibt, diese zu erkennen und ihnen zu begegnen! Wer wissen will, worauf beim täglichen Medienkonsum zu achten ist, kommt an diesem Buch nicht vorbei. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20210201, Produktform: Kartoniert, Beilage: ENGLBR, Autoren: Schiffer, Sabine, Redaktion: Westend Wissenschaft, Seitenzahl/Blattzahl: 304, Keyword: medienpädagogik medien bücher buch medienkompetenz menschliche Wahrnehmung; medienpädagogik einführung theorie und praxis lehrbuch handbuch theoretische Grundlagen; Sabine Schiffer Institut Medienverantwortung Zitate; Sprachwissenschaft Medienwissenschaft Kommunikationswissenschaft theoretische Grundlage; Medienkompetenz Definition Konsum Mediennutzung Medienkritik Methoden Praxis Medienanalyse; Macht Konzerne Meinung Wahrheit PR Strategien verstehen Hintergrundwissen Wahrheitssuche Strategische Kommunikation Mediensysteme; Nachrichten Nachrichtenfluss Gesellschaft Emotionen Meinung Medieneinfluss Unabhängige Medien kritische Medien Diskurs Manipulation; Information Technologie Medien Verste, Fachschema: Journalismus - Journalist~Publizistik / Journalismus~Medienwirtschaft~Medientheorie~Medienwissenschaft~Werbung~Aberglaube~Superstitio~Bildung / Politische Bildung~Politik / Politikunterricht~Politische Bildung~Politischer Unterricht~Sozialkunde / Politische Bildung~Demoskopie~Forschung (wirtschafts-, sozialwissenschaftlich) / Meinungsforschung~Meinungsforschung, Fachkategorie: Medien, Kommunikation, Unterhaltung und Informationsindustrie~Schule und Lernen: Medienunterricht~Medienwissenschaften: Werbung und Gesellschaft~Desinformation und Fehlinformation~Volksglaube und umstrittenes Wissen~Politische Bildung, Demokratieerziehung~Öffentliche Meinung und Umfragen~Politische Kampagnen und Werbung, Zeitraum: erste Hälfte 21. Jahrhundert (2000 bis 2050 n. Chr.), Bildungszweck: For undergraduate education and equivalents, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Politikwissenschaft/Soziologie/Populäre Darst., Fachkategorie: Medienwissenschaft: Journalismus, Thema: Auseinandersetzen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Westend, Verlag: Westend, Verlag: Westend Verlag GmbH, Länge: 216, Breite: 146, Höhe: 27, Gewicht: 451, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783864898181, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2536867

    Preis: 20.00 € | Versand*: 0 €
  • Kokemoor, Klaus: Blackbox Medienkonsum
    Kokemoor, Klaus: Blackbox Medienkonsum

    Blackbox Medienkonsum , Wie viel Medienkonsum brauchen Kinder, um in einer zunehmend digitalisierten Welt zurechtzukommen? Klaus Kokemoor beschreibt den Einfluss digitaler Medien auf den kindlichen Reifungsprozess und die Eltern-Kind-Beziehung, schlägt Handlungskonzepte für einen altersangemessenen Umgang mit den neuen Medien vor und löst ambivalente Gefühle zwischen Nutzen und Sorge auf. Informativ, eingängig und mit konkreten Fallbeispielen unterstützt der Autor pädagogische Fachkräfte sowie Eltern, eine adäquate Haltung, einen klaren Handlungsrahmen und eine individuelle Medienkompetenz zu entwickeln. Anhand wertvoller Anregungen für die Begleitung von Kindern eröffnet er Wege zu einem sicheren Fundament, um in einer zunehmend von Medien dominierten Lebenswelt konstruktiv Grenzen setzen, die Kreativität fördern und das kindliche Spiel bereichern zu können. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 26.90 € | Versand*: 0 €
  • Mit Grundschulkindern über Medienkonsum sprechen (Wilkening, Nina)
    Mit Grundschulkindern über Medienkonsum sprechen (Wilkening, Nina)

    Mit Grundschulkindern über Medienkonsum sprechen , Unterrichtsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschulen, Fach: Sachunterricht, Klasse 3/4 +++ Das Thema Medienkonsum nimmt in der heutigen Zeit einen großen Stellenwert ein: Kinder wachsen mittlerweile von Anfang an wie selbstverständlich mit Medien auf. Umso wichtiger ist es, dieses Thema auch bereits im Grundschulunterricht aufzugreifen. Die hier enthaltenen 16 Geschichten liefern den idealen Einstieg für Unterrichtsstunden rund um das Thema Medien. Jede Geschichte beschäftigt sich dabei auf kindgerechte Weise mit einem anderen Thema. So geht es etwa um Soziale Medien, Handynutzung, Cybergrooming oder Fake News. Zusätzlich gibt es zu jeder Geschichte eine farbige Bildkarte, die das Thema der Geschichte aufgreift und zum Austausch anregt. Während die Geschichten den Ausgangspunkt jeder Stunde bilden, erhalten Sie ebenfalls detaillierte Unterrichtsvorschläge zur weiterführenden Auseinandersetzung mit den Themen. Im Fokus steht dabei stets das Ziel, die Kinder zu mehr Medienkompetenz anzuleiten und sie dazu zu befähigen, Medien verantwortungsvoll zu nutzen. Für das Rundum-sorglos-Paket sorgen außerdem Materiallisten, passende Kopiervorlagen sowie ergänzende thematische Hinweise. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220912, Produktform: Kartoniert, Beilage: Klebebindung, Autoren: Wilkening, Nina, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Abbildungen: mit 16 farbigen A4-Bildkarten (quer), Keyword: Mediennnutzung in der Grundschule; Medienkompetenz für Grundschüler und Grundschülerinnen; Neue Medien; ; Soziale Medien; ; Cybermobbing; Fake News; Computer; Handy; Videospiel; Lehrer und Lehrerin; Schüler und Schülerin; Schule; Unterricht; Kind, Fachschema: Pädagogik / Schule, Warengruppe: TB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Länge: 295, Breite: 206, Höhe: 11, Gewicht: 632, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: ITALIEN (IT), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,

    Preis: 27.99 € | Versand*: 0 €
  • Weitere Informationen:
    Weitere Informationen:

    Material: Antihaftbeschichtung, Glasabdeckung, Dampfgrill und Edelstahlgehäuse: (L) X (W.) X (H.) 54 x 24 x 9,5 cm(ca.) Es kann erhitzt, erhitzt, geröstet, verdampft, angebraten oder gegrillt werden, was nur mit dieser Person möglich ist. Bedecken Sie das Glas mit einer Belüftungsöffnung, um die Entlüftungsöffnung zu öffnen. Doppelte Innen- und Außensäule, robust und langlebig. Der Pauschalbetrag

    Preis: 59.72 CHF | Versand*: 0.0 CHF
  • Ist dieser Medienbericht glaubwürdig?

    Es ist schwierig, die Glaubwürdigkeit eines Medienberichts ohne weitere Informationen zu beurteilen. Es ist ratsam, die Quelle des Berichts zu prüfen, die Fakten zu überprüfen und verschiedene Perspektiven zu berücksichtigen, um eine fundierte Meinung zu bilden.

  • Was sind die wichtigsten Entwicklungen in der Medienwissenschaft in den letzten Jahren und wie beeinflussen sie die Medienlandschaft?

    Die Digitalisierung hat zu einem starken Anstieg von Online-Medien und sozialen Netzwerken geführt. Medienkonvergenz und Crossmedialität sind wichtige Trends, die die Medienlandschaft verändern. Die zunehmende Bedeutung von Algorithmen und künstlicher Intelligenz beeinflusst die Produktion und Verbreitung von Medieninhalten.

  • Was sind die häufigsten Anwendungen von Ticker-Nachrichten in der heutigen digitalen Medienlandschaft?

    Ticker-Nachrichten werden häufig für Eilmeldungen zu aktuellen Ereignissen genutzt, um Nutzer schnell zu informieren. Sie dienen auch als Live-Berichterstattung bei Sportveranstaltungen oder politischen Ereignissen. Zudem werden Ticker-Nachrichten oft für Börsen- und Finanzinformationen verwendet.

  • Haben wir eine politisch rotgrüne Medienlandschaft?

    Es gibt unterschiedliche Meinungen darüber, ob es in Deutschland eine politisch rotgrüne Medienlandschaft gibt. Einige argumentieren, dass bestimmte Medien tendenziell eine linke oder grüne Perspektive vertreten, während andere behaupten, dass die Medienlandschaft insgesamt ausgewogen ist und verschiedene politische Meinungen repräsentiert. Es ist wichtig zu beachten, dass die politische Ausrichtung von Medien oft von individuellen Wahrnehmungen abhängt und es keine einheitliche Antwort auf diese Frage gibt.

Ähnliche Suchbegriffe für Medienbericht:


  • Medienkonsum von Kindern und Jugendlichen (Frölich, Jan~Lehmkuhl, Gerd)
    Medienkonsum von Kindern und Jugendlichen (Frölich, Jan~Lehmkuhl, Gerd)

    Medienkonsum von Kindern und Jugendlichen , Mehr Chancen oder mehr Risiken? Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen wird in der Öffentlichkeit seit Jahren kritisch diskutiert - sowohl in der Tagespresse als auch in einer Vielzahl vorliegender, durchaus widersprüchlicher wissenschaftlicher Daten. Ausgehend vom aktuellen Forschungsstand gibt das vorliegende Buch Orientierung und Antworten auf die wichtigsten Fragen. Es soll insbesondere dazu beitragen, verbreitete Irrtümer und Vorurteile auszuräumen, um einen sachlichen Blick auf die Vor- und Nachteile des Medienkonsums von Kindern und Jugendlichen zu ermöglichen. Auf folgende Bereiche wird besonders eingegangen: Wie stark prägen die digitalen Medien die heutige Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen? Welche Auswirkungen hat der Medienkonsum auf ihre psychische und körperliche Gesundheit sowie auf ihre kognitive und emotionale Entwicklung? Wie können wir umgehen mit Cybermobbing, Pornographie, Aggression im Netz und suchtbezogenem Verhalten? Die Autoren plädieren für eine ausgewogene Betrachtung der Mediennutzung, indem sie sie als essenziellen Bestandteil der Welt von Kindern und Jugendlichen bewerten. Sie diskutieren sowohl die positiven Aspekte in den Bereichen Kommunikation und Bildung als auch die damit einhergehenden Risiken. Dem Erwerb von Medienkompetenz wird im Sinne eines kritischen, selbstverantwortlichen Umgangs eine große Bedeutung beigemessen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: überarbeitete und erweiterte Auflage 2023, Erscheinungsjahr: 20230318, Autoren: Frölich, Jan~Lehmkuhl, Gerd, Auflage: 23000, Auflage/Ausgabe: überarbeitete und erweiterte Auflage 2023, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Keyword: ADHS; Adoleszenzpsychotherapie; Angewandte Psychologie; Computerspiele Sucht; Computersucht; Internetsucht; Kinder und Jugendliche; Kinder- und Jugendhilfe; Medienkompetenz; Medienkonsum; Pädagogik; Schulalltag; Sozialarbeit; Suchterkrankung; Suchttherapie; Verhaltenssucht; Videospiele Sucht; junge Erwachsene; psychische Störungen; soziale Medien, Fachschema: Sozialeinrichtung~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Kinderarzt~Kinderheilkunde~Pädiatrie~Psychiatrie - Psychiater~Kinderpsychotherapie~Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie, Fachkategorie: Sozialwesen und soziale Dienste~Sonderpädagogik~Pädiatrie~Psychiatrie~Klinische und Innere Medizin, Warengruppe: HC/Medizin/Andere Fachgebiete, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: SCHATTAUER, Verlag: SCHATTAUER, Verlag: Schattauer, Länge: 238, Breite: 163, Höhe: 17, Vorgänger EAN: 9783608427714 9783794527717, Alternatives Format EAN: 9783608427714, Ähnliches Produkt: 9783608400144 9783608400588, eBook EAN: 9783608266078 9783608119510, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
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    Jan Landers (Jan Josef Liefers) hat es geschafft: Er ist Nachrichtensprecher in Hamburg. Aufgewachsen in Ostberlin, hat er in den Jahren nach der Wende Karriere gemacht - vom Wetterfrosch eines...

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  • Nachrichten Pelew-Inseln
    Nachrichten Pelew-Inseln

    Aus dem Englischen von George Forster. Der englische Schriftsteller George Keate schilderte nach den Tagebüchern und mündlichen Mitteilungen des Kapitäns Wilson den Schiffbruch der »Antelope« vor den Palau-Inseln in der Südsee und den anschließenden Aufenthalt der Mannschaft dort. Der bedeutendste Weltreisende der deutschen Literatur vor Alexander von Humboldt, Georg Forster, der als junger Mann den großen James Cook bei seiner Reise um die Welt begleitet hatte, übersetzte das Buch in klassische deutsche Prosa. Südsee-Abenteuer und ethnographischer Bericht zugleich, zeigt dieses Buch, welche Entdeckungen in der Anna Amalia Bibliothek zu machen sind.

    Preis: 14.95 € | Versand*: 6.95 €
  • War die Medienlandschaft schon immer gleich?

    Nein, die Medienlandschaft hat sich im Laufe der Zeit stark verändert. Früher gab es nur wenige Medienkanäle wie Zeitungen, Radio und Fernsehen, während heute das Internet eine große Rolle spielt. Zudem hat sich auch der Inhalt und die Art der Berichterstattung in den Medien im Laufe der Zeit verändert.

  • Welche Veränderungen sind in der heutigen Medienlandschaft zu beobachten und wie beeinflussen sie die Informationsverbreitung und den Medienkonsum?

    In der heutigen Medienlandschaft gibt es eine zunehmende Digitalisierung und Fragmentierung der Medienangebote. Social Media Plattformen spielen eine immer größere Rolle bei der Informationsverbreitung. Personalisierte Inhalte und Filterblasen beeinflussen den Medienkonsum und können zu einer eingeschränkten Sichtweise führen.

  • Wie würdet ihr die moderne Medienlandschaft definieren?

    Die moderne Medienlandschaft umfasst eine Vielzahl von Plattformen und Kanälen, die es ermöglichen, Informationen und Inhalte schnell und global zu verbreiten. Sie umfasst traditionelle Medien wie Zeitungen, Fernsehen und Radio, aber auch digitale Medien wie soziale Netzwerke, Online-Nachrichtenportale und Streaming-Dienste. Die moderne Medienlandschaft ist geprägt von einer hohen Geschwindigkeit der Informationsverbreitung, einer großen Vielfalt an Inhalten und einer zunehmenden Interaktivität zwischen den Nutzern und den Medien.

  • Wie beeinflusst die Medienlandschaft das öffentliche Meinungsbild?

    Die Medienlandschaft beeinflusst das öffentliche Meinungsbild, indem sie Informationen auswählt, interpretiert und präsentiert. Durch die Auswahl der Themen und die Art der Berichterstattung können Medien Meinungen formen und verstärken. Unterschiedliche Medien können auch zu Polarisierung und Filterblasen führen, die die Vielfalt der Meinungen einschränken.

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